¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

Definitivamente el aprendizaje es parte del hombre, no es algo medible pues en un determinado momento es lo que, lo identifica como parte de la civilización en el momento histórico en que se desarrolla. Y bueno, la educación se desarrolla a la par que el ser humano madura, es decir; dependiendo de la edad en que se encuentre habrá desarrollado cierto nivel de habilidades, habilidades que deberán ser congruentes a su edad, nivel educativo y contexto.
En la actualidad el ser humano vive una era que se desarrolla a la velocidad del ciberespacio, en un mundo globalizante; que exige de cada uno de nosotros una mejora continua y aprovecho para comentar, me parece ocioso el pensar en atrincherar por un lado las competencias educativas y por el otro las competencias laborales, finalmente cada niño que durante esta época inicie su educación seguramente se volverá adulto, un adulto que de acuerdo a sus habilidades o competencias, ocupara un lugar como miembro de la sociedad, en un empleo, como empresario etc. Y este lugar que ocupe estará directamente relacionado con sus habilidades o competencias alcanzadas

Atte.
Itzalem Lara